Archivi tag: scuola primaria

DOTS AND STRIPES IN THE SEA

DOTS AND STRIPES IN THE SEA

by Antonella Varesi 

Metodologia: CLIL

La metodologia CLIL consiste nell’insegnamento di una disciplina scolastica in inglese, in questo caso Arte e immagine. Nelle ore di scienze l’insegnante ha trattato con gli alunni il tema degli habitat in cui vivono gli animali. Ci si è soffermati in particolare sull’ambiente mare e i suoi abitanti, che tanto affascinano i bambini. Da lì la proposta di realizzare l’ambiente mare con le nostre mani

1^fase: l’insegnante propone le opere di Karla Gerard, Hervè Tullet e Alexander Calder. Continua la lettura di DOTS AND STRIPES IN THE SEA

Acqua acqua delle mie brame

 Acqua acqua delle mie brame

by Donatella Ferrari 

Contestualizzazione di una attività  proposta in aula per favorire una riflessione comune sui campi di esperienza  e sul modo organizzativo dei percorsi didattici il prossimo 4 aprile; un confronto sulle reciproche esperienze, a seguito corso di formazione, tenutosi a  novembre, con argomento “l’acqua nell’arte”, dalla formatrice  ins. Lorenza Ongari.

Ecco il progetto elaborato per la mia classe seconda  (scuola primaria)                                                                                      ins.  Donatella Ferrari  Continua la lettura di Acqua acqua delle mie brame

L’albero delle storie: L’onda di Susy Lee

Progetto lettura

L’albero delle storie: L’onda di Susy Lee

scuola primaria De Simone  –  San Pietro Vernotico – Classi terze – Ins. Melli Anna Maria 

Quando le sue onde giocano e poi si ritirano, il mare lascia sulla spiaggia le conchiglie che portava con sé: una sorpresa inattesa! In questo libro tratta la storia dell’incontro di una bambina con il mondo del mare: prima osservato curiosamente dall’esterno, poi sfiorato timidamente e infine “giocato” fra spruzzi e scherzi, con la compagnia di un buffo gruppo di gabbiani.

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Composizioni alla Mondrian, tra arte e geometria

Composizioni alla Mondrian,

tra arte e geometria.

“MAT…AMIAMOCI”

classi 3 ^

scuola primaria  San Pietro Vernotico – Pon

“ Mondrian dipinge un vero e proprio teorema matematico che rispetta rigorosamente i principi fondanti di equilibrio formale e ritmo tra le forme”.

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Mirò visto attraverso Turlututù

Mirò visto attraverso Turlututù

“MAT…AMIAMOCI”

segni e simboli tra Mirò e Turlututù

classi 3 ^

scuola primaria  San Pietro Vernotico – Pon

“Più che il quadro in se stesso, quello che importa è ciò che sprigiona, ciò che diffonde”. Continua la lettura di Mirò visto attraverso Turlututù