Parole in volo – seconda parte

Parole in volo – seconda parte

qui la prima parte 

Progetto ins. Annamaria Melli e colleghe di italiano classi 4 

esperta esterna Micol Blanchard 

TITOLO U.D.A. ‘’Parole in volo’’

Per introdurre “Parole in volo’’ Micol Blanchard, in qualità di esperta esterna, ha proposto agli alunni delle classi 4 della scuola primaria di San Pietro Vernotico, di ritagliare dai quotidiani, parole o frasi che interagissero con l’argomento trattato: emozioni, consumismo, ambiente, dopo la lettura del libro “Momo” di Michael Ende

Ritagliate le parole e costruite le frasi, sono state incollate sulle ali di tre farfalle, a simboleggiare “ parole in volo” verso nuova vita.                                                                                  L’attività continuerà unendo più frasi, inserite nelle ali, per arrivare a scrivere un componimento.

FASI DI LAVORO

1 Storie e albi illustrati

Immaginiamo e illustriamo le parole che ci fanno volare nell’orizzonte del sapere

Domande di comprensione: Immaginare e anticipare il seguito di una storia.

Allestimento di  una piccola biblioteca di classe

‘’Binomio fantastico’’

Preparazione nelle aule dell’angolo della lettura

Domande di comprensione: Immaginare e anticipare il seguito di una storia.

Circle time, Lavoro di gruppo. Albo illustrato – Colori e cartoncini    

2 Lettura animata di vari testi

Riunire a gruppi i bambini per spiegare le regole del “BINOMIO FANTASTICO”

Formare coppie utilizzando come strategia il gioco.

Con i protagonisti del binomio fantastico rappresentare la storia utilizzando la tecnica del ‘’cambio posto’’  Circle time, Libri,DVD. Lim, cartoncini,colori…

3 Progettare e costruire il libro – Progettare la struttura del libro

Tecnica di costruzione (lapbook)

 Riprodurre e corredare di disegni il libro

Realizzare la copertina     Lezione frontale, consultazione di materiale cartaceo e multimediale.

Sassi, conchiglie, materiale da riciclo…       

DVD, libro ,Lim, PC, biblioteca        

4        Addobbo:’’il posto delle farfalle’’     

Le storie inventate decoreranno le ali delle farfalle

 Lettura animata dei libri realizzati     

Circle time, visita in biblioteca e mostra dei lavori realizzati

parole in volo prima parte                 la gentilezza                     abbattiamo il muro 

Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /corsi formativi  per proporre arte e immagine nella scuola

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