Per confrontare tre grandezze

scuola primaria classe 2 

by Micol Blanchard 

Per accrescere negli alunni/e di classe seconda le capacità di misurazione è stato proposto un gioco per confrontare tre grandezze.

Chiediamo ai bambini/e di creare a terra mediante una lunga corda molte forme informi.

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Procediamo formulando la domanda di quale secondo loro,  fosse la forma più grande, quella media e la più piccola.

Una volta scelte le opzioni, é stato proposto di utilizzare dei cerchi in cartoncino colorato come unità di misura per verificare se la loro scelta visiva fosse stata corretta.

Cerchi rossi per la forma grande, blu per la media, gialli per la piccola.

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Vengono a seguire formati tre gruppi per inserire lungo tutto il perimetro i cerchi.

Terminata l’attività ogni gruppo, ha ritirato i cerchi e formato file ,  addizionato e definito le tre dimensioni. La sorpresa é stata che  la forma più grande era quella contornata da cerchi  blu. 

Altra verifica è stato l’allineamento in alternanza. Ai tre gruppi è stato chiesto di  ipotizzare  quale sarebbe stato il colore a terminare per primo, per secondo e per terzo.

Giustificate le risposte si é rappresentata l’attività su foglio.

Piccoli giochi per imparare a confrontare le dimensioni, approcciare al perimetro e fare gioco di squadra.

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Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /corsi formativi  per proporre arte e immagine nella scuola