Giochiamo con le vocali: la torre
Nei post precedenti vi abbiamo proposto le lettere dell’alfabeto, fondo pagina i post.
Oggi proponiamo le vocali, per realizzare un gioco in 3D ad incastro
PREALFABETIZZAZIONE
LABORATORI DI LETTERE
Materiali: carta formato A3 per disegnare le vocali, cartoncino microonda per supporto, colla, forbici, pennarelli
Tecnica: dettato grafico
Gioco: costruire una torre, tutte le volte sarà diversa…?
Pre – alfabetizzazione, non vuol dire far apprendere a memoria o conoscere la sequenza alfabetica, ma approcciare alle lettere giocando.
I nostri laboratori d’arte per sviluppare l’alfabetizzazione emergente nella scuola dell’infanzia, primo anno primaria e bambini
con difficoltà sono partiti leggendo opere d’arte e albi illustrati da Calder a Kandinsky, da Matisse a Mirò a Tullet…..cercando di decodificare i messaggi in esse contenute attraverso l’uso del linguaggio visivo.
Un linguaggio visivo fatto di segni: punto, linea, colore, luce, segno, superficie, composizione, movimento, volume….
Se questi segni li organizziamo all’interno di spazi otterremo un messaggio
grafico apprendendo un codice comunicativo.
Un codice che diventa complesso più punti, linee e colore vengono inseriti
all’interno dell’immagine, senza trascurare il mezzo grafico, che determina
l’ampiezza sia del punto sia della linea, della pressione esercitata
sul mezzo grafico…….dello stato d’animo.
Perciò diamo il via al linguaggio visivo attraverso il gioco, a seguire attraverso il
dettato grafico per finire con l’alfabetizzazione iconica.
qui il link al secondo post sulla realizzazione delle lettere dell’alfabeto by Renata Tore
qui il link al terzo post sulla realizzazione delle lettere dell’alfabeto by Renata Tore
qui il link al quarto post realizzazione delle lettere dell’alfabeto by Renata Tore
qui il link al quinto post s realizzazione delle lettere dell’alfabeto by Renata Tore
qui il link al sesto post s realizzazione delle lettere dell’alfabeto by Letizia Locatelli
(potrete interagire con matematica applicando il teorema dei 4 colori )
parte 1 progetto parte 2 progetto Tullet e Tanaka verifica
Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /corsi formativi per proporre arte e immagine nella scuola
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