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Guardiamoci attorno

Guardiamoci attorno : le #stagioni

é stato uno degli argomenti trattati al corso d’aggiornamento” ATTACCHI CREATIVI “ di settembre 2014.

Si é cercata una sperimentazione operativa con l’obiettivo di guardare, ascoltare,immaginare, raccontare l’arte

La parola alle insegnanti

Amalia :        amalia okil mio “capolavoro” è il terzo nella sezione “Stagioni”
Sono orgogliosa anche se forse non dovrei perché sono riuscita a realizzare qualcosa, mi sono sempre sentita “impedita” e invece voi siete state molto stimolanti. Le idee mi giravano vorticosamente e tutti quei materiali a disposizione mi esaltavano e confondevano. Ho volute provare, toccare un pò di tutto ed ecco il mio bosco “multirazziale” tutto di forme e materiali diverse. Mi sono divertita, grazie.
elisaElisa : Stagioni- quadro n°6 “Primavera Quadrata”
Ero alla ricerca di un quadro per poter rappresentare la Primavera così ho visto L’albero degli Aquiloni di Calabrese… ho cercato di riprodurre il quadro pensando di rappresentare i colori della primavera e la forma geometrica … pensando quindi di abbinare stagione, colori predominanti della stagione e forma geometrica … e così con spugne di vari colori, stoffa, bicchieri di plastica verdi, cartoncino, stampi a forma di quadrato, colori a tempera, … ecco che divertendomi molto ne è uscito questo quadro.

 

Lucia : è stata un’esperienza molto lucia 1bella, avrei continuato a realizzare i miei attacchi d’arte perchè era talmente eccitante poter fare cose meravigliose usando semplici materiali. ho voluto anche appropriarmi di tecniche che non avevo mai sperimentato e questo mi ha reso molto felice come se fossi una bambina davanti a un gelato. Nel n° 5 ° ” l’albero con le bolle di sapone”  c’è stata una ricerca di materiale per renderlo particolare.
Complimenti alle organizzatrici, è stato un corso divertente e utile perchè ci consente di portare l’Arte alla portata di tutti, utilizzando materiale economico, di riciclo, ma volendo anche più ricercato. Brave, brave, brave !!!!!!!!!piante 1

 

“ #Attacchicreativi d’arte ” nasce dall’esigenza di educare i bambini al mondo dell’arte, così da poter meglio mettere in risalto, in loro, attraverso l’osservazione delle opere d’arte,le sensazioni visive e le emozioni che provano, piantabl’entusiasmo che proveranno nel metter mano a tutti quei materiali che permetteranno loro di riprodurre e rappresentare opere d’arte. Effettuare quindi esperienze didattiche “artistiche” sarà sicuramente un modo creativo di collaborazione e di grande esperienza personale che accompagnerà i bambini a poco a poco ad affinare le loro capacità artistiche , rendendoli consapevoli del loro saper fare.

pianta 4

 

 

i quadri proposti erano 1 matisse blog:        Matisse : alberi a Collioure (1905) :

Nelle tele di Collioure, Matisse abbandona le sperimentazioni divisioniste per approdare a una nuova concezione della luce, dove i colori sono luminosi e con forti contrasti di tono, mentre le ombre e il disegno sono quasi completamente annullati.

 Calabrese : albero di  aquiloni

2 calabrese blogSu in alto verso il cielo.

  I dipinti  del maestro Antonio Calabrese  sono orientati sia nella tecnica, sia nell’uso del colore che nel contenuto espositivo verso un suo surreale, trovando in esso i modi per esternare ciò che gli era necessario conducendo la sua ricerca, soprattutto nella fase iniziale, verso una osservazione e rappresentazione di paesaggi inondati di luce in una dimensione vicina al surreale e alla metafisica proseguendo poi in una realtà fiabesca irreale carica di colore e di immagini sottratte a piene mani al mondo della fiaba tanto vicina all’infanzia servendosi degli elementi in essa presenti, dei contenuti di ambienti legati ai profondi immaginari della fanciullezza vissuta per raccontare sentimenti ed emozioni, presentare i contenuti del positivo, del bello, del buono, del non contaminato dalle ostilità che il vivere pone incessantemente ed inevitabilmente all’umana specie.

                                              quadro dai colori caraibici

3 blog anonimo

Buon divertimento con #progettoinfanza.net

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21marzo                                    e poi é primavera 

6 gerard  2 ok fiore

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Noi, il colore…. con arte

Progetto arte : noi, il colore e…….

dall’osservazione di quadri di Matisse, Kaufmann, Kandinsky, Gerard

matisse

Il percorso é stato organizzato con attività di ascolto di storie, di osservazione, verbalizzazione e riproduzione di  quadri, al fine di sperimentare  e riconoscere

– colori

– forme

– concetti topologici

kaufmann

FINALITA’:  

– Sviluppare la creatività

– Acquisire padronanza di mezzi e tecniche espressive diverse

kandinsky

OBIETTIVI:

– Saper collocare forme che hanno  colori  e dimensioni diverse

– Saper dipingere in verticale  ( righe ) senza sovrapporre i colori

– Collaborare  nello svolgimento di attività di gruppo

gerard

Percorso educativo svolto da Paola Donini  –   Scuola dell’infanzia di Pietole 

Buon lavoro da #progettoinfanzia.net

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Il colore ROSSO con i pesci rossi di MATISSE

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Il colore ROSSO con i pesci rossi di MATISSE

 

Prendendo spunto dal meraviglioso quadro di Matisse, I Pesci Rossi, abbiamo proposto il colore ROSSO ai bambini di 3 anni.

 

Lo conoscete il quadro? Vi é un gruppo di quattro pesciolini rossi che nuotano nella loro brocca, con lo sguardo rivolto verso il curioso che è intento ad osservarli. Il recipiente è poggiato su di un tavolino circolare, a sua volta situato in un ambiente particolare, probabilmente lo studio stesso dell’artista, che è circondato da una lussureggiante vegetazione tropicale. Nell’angolo inferiore sinistro è possibile vedere parzialmente una poltrona in giunco verniciato per ricordare all’osservatore che il tutto è ambientato in un luogo realmente esistente. ( Wikipedia)

 

Nel ns. quadro, per movimentarlo abbiamo inserito per questioni di spazio solo 2 pesci rossi, gli altri erano appesi tutti attorno accompagnati da simpatici polipetti.

 

Materiale: gomma piuma ritagliata a forma di pesce e polipo, tempera rossa.

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Falsi d’autore al Baratta: con i bambini della 1B scuola primaria Ardigò

bellissime
sarà un falso d’autore?

MATISSE

Falsi d’autore al Baratta: artisti i bambini della 1B della scuola primaria Ardigò.
Henri Matisse nasce nel 1869 a Cateau-Cambrésis (Francia), ed è considerato uno dei più grandi artisti del XX secolo.

La sua arte é riflessione sul segno, sull’equilibrio, sulla sintesi delle forme, il colore é violento e provocatorio, dando alle opere una forte carica espressiva.

E i nostri bambini hanno provato ad imitarlo

a confronto
                                             guardate ed ammirate
a confronto
ammira e pronuncia il tuo verdetto:specchio delle mie brame qual’é il più bello ?
opere
sono un grande pittore
confronta
confronta ……….
taglia
taglia incolla colora
foglie
mi diverto ….modello foglie, fiori …

inserisco i pesci

taglio

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