Le foglie e il vento in autunno

Laboratorio grafomotorio

di Erika Gaiardelli

 bambini scuola infanzia di 5 anni…

Ciò che dobbiamo imparare a fare, lo impariamo facendo.
Aristotele

Con tempere e colori autunnali i bambini si sono divertiti a tracciare i contorni delle foglie e a trascinare il colore per percorrere i movimenti del vento!

L’ins. Erika ( Gruppo fb ” le Maestre Creative)ha saputo  personalizzare il percorso ed orientare il progetto educativo  in una esperienze artistica con contorni e trascinamento   iniziando dalla cosa più semplice per arrivare alla manualità per costruire segni di appartenenza e riconoscimento.

Una  attività didattica per : esplorare e conoscere la natura.
con l’obiettivo di concretizzare esperienze tipiche dell’ autunno.

Conoscere le stagioni nel loro avvicendamento, individuarne le caratteristiche principali e i loro mutamenti per rendere i bambini consapevoli di far parte di un “sistema” scandito dal divenire e dalle trasformazioni .

I campi d’esperienza

il sé e l’altro

il corpo e il movimento,
immagini, suoni, colori
i discorsi e le parole
la conoscenza del mondo

 

Altri obiettivi specifici oltre quelli inerenti al pre – grafismo 

Sperimenta l’ambiente con piacere ed interesse superando timori e paure.
Identifica alcuni mutamenti e caratteristiche stagionali.

Cogliere il piacere del bello, il senso estetico.

Acquisire il senso delle proprie possibilità sensoriali espressive e di relazione.

Esprimersi con linguaggi differenti

Esplorare i materiali a disposizione ed utilizzarli con creatività.

Esprime e rielabora con tecniche e strumenti molteplici le esperienze e i vissuti.
Riconosce le caratteristiche stagionali e il fluire del tempo.

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Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /corsi formativi  per proporre arte e immagine nella scuola