Colorando con lo yo-yo
by Mariarosaria Capraro
Chi di noi, da piccolo, non ha giocato con uno yo-yo? Chi non ha intrecciato fili tra le dita intonando filastrocche?
I bambini di oggi, vivendo in un mondo sempre più tecnologico e digitale, muovono le mani, le dita, per schiacciare, spingere… però questo non è sufficiente per sviluppare la motricità fine in quanto viene meno l ‘esperienza diretta con l’ ambiente. Nelle attività che propongo ai bambini uso spesso materiali inconsueti per coinvolgerli quanto più è possibile.
Obiettivo dell’ UDA: Colorando con lo yo-yo
Usare strumenti inconsueti per lasciare tracce su sabbia e su foglio.
Colorare in modo creativo.
Far conoscere il fiore: papavero
Riprendere il colore rosso e verde
I bambini hanno osservato fili d ‘ erba e i papaveri raccolti nel giardino della scuola.
In seguito hanno giocato sulla sabbia verde lanciando lo yo-yo reggendolo con il filo, scoprendo che questo lasciava tracce che assomigliavano a fili d ‘ erba.
In seguito, dopo aver intinto lo yo-yo nella tempera verde, i bambinil’hanno lanciato guidandolo attraverso il filo, sul foglio su cui precedentemente avevano stampato i papaveri con una pagliette di acciaio. Magicamente sono stati riprodotti tanti fili d’erba.
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