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SPIGOLA ALL’ACQUA PAZZA

SPIGOLA ALL’ACQUA PAZZA

by Giovanna Errico 

L’idea della Spigola all’Acqua Pazza (tipico piatto della cucina partenopea) è parallela a quella della spigola al cartoccio; sempre nell’ambito dell’UdA “alimentazione e primavera” si vogliono avvicinare i bambini alla sana alimentazione, attraverso l’esperimento scientifico utilizzando l’elemento ACQUA. Continua la lettura di SPIGOLA ALL’ACQUA PAZZA

INCONTRI SORPRENDENTI

INCONTRI SORPRENDENTI

Rincontrarsi per socializzare sviluppando abilità manuali e creatività

by Licia Merlini e Marcella Pieretti
Scuola dell’Infanzia “G.Rodari” di Sassoferrato (An)
Sezione B4, i Pesciolini; sezione omogenea, bambini di 4 anni.

PIANO DIDATTICO
Finalità attività ” Incontri sorprendenti” : Dopo aver partecipato all’Artelier di Micol Blanchard, tenutosi all’inizio dell’anno scolastico a Sassoferrato (An) , abbiamo deciso di sperimentare con i bambini della sezione a noi assegnata un laboratorio manipolativo-creativo- espressivo mirando ai seguenti target per lo sviluppo delle competenze: Continua la lettura di INCONTRI SORPRENDENTI

Un filo di mondo

Un filo di mondo

by Micol Blanchard 

Ispirate dall’ albo illustrato la grande storia di un piccolo tratto di Serge Bloch, Ed. Clichy , dove si legge “ Io e il mio tratto abbiamo fatto il giro del mondo” abbiamo a seguire  visionato una serie di immagini notando che non tutte le case hanno il tetto a punta, anzi se entriamo nelle opere d’arte le case possono anche essere pazzerelle e Continua la lettura di Un filo di mondo

Fili d’alberi in inverno

Fili d’alberi in inverno

by Micol Blanchard

Laboratorio sui linguaggi visivi – Scuola Infanzia anni 4/5

Dalla finestra della scuola, in questo periodo invernale, è stato osservato l’ambiente circostante per coglierne le caratteristiche, a seguito conversazione si è proseguito alla rappresentazione grafica degli alberi. Continua la lettura di Fili d’alberi in inverno

Camminare tra le nuvole

Camminare tra le nuvole

by Micol Blanchard

esperienza ludico creativa poli – sensoriale al nido 

L’attività é iniziata con la lettura – visione dell’albo illustrato “ la scatola delle emozioni”  di Laura Feci Moraja, casa editrice le Maghette.

Un bellissimo viaggio attraverso nuvole colorate di emozioni, dove soffermiamo l’attenzione all’ emozione ” SORPRESA” . 

Qui si legge: é come un pirata che trova un tesoro, come un trillo, uno schizzo d’acqua, una bolla che scappa.

La sorpresa parte da un rotolo di corda che lasciato cadere a terra, forma linee ondulate e  linee ad anelli.

Percorso motorio: camminare sopra la corda senza scarpe 

Riconoscere le linee ondulate,  ad anelli  disegnate sopra un dado. 

Disegnare linee con mezzo grafico inusuale ( rotella + tempera)

( coperte le linee con foglio acetato )Camminare tra le nuvole 

Toccare le nuvole 

Tra le nuvole, stampiamo luci per illuminare il mare.

Nel mare vivono i pesci. Coloriamoli con stencil e  spugne

I pesci fanno le bolle . Realizziamole stampando con  rullini della calcolatrice intrisi nel colore. 

OBIETTIVI E COMPETENZE
• Sperimentare e coordinare movimenti
• Sperimentare diversi stimoli tattili e visivi
• Esplorare nuove sensazioni

Per i bambini  é stata una meravigliosa SORPRESA, vedere che divertendosi, con semplici materiali, avevano realizzato un capolavoro. 

altre attività da nido o sezione primavera 

al nido esploro il viso             con le mani nel colore!                         Blop al nido

Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /corsi formativi  per proporre arte e immagine nella scuola