Modalità: attività di grande o piccolo gruppo secondo la compresenza delle insegnanti
- conversazioni guidate per rilevare la comprensione ,da parte dei bambini, della storia
- conversazioni guidate sul pesce Malù: anch’io come Malù…cosa fanno insieme gli amici….voi avete degli amici a scuola?chi sono?cosa fate con loro?…è bello avere degli amici? perchè?
- impariamo la filastrocco con cui Malù si presenta
- costruiamo Malù con i piatti di plastica
- impariamo e mimiamo le canzoni: l’onda del mare; pesciolino blu; issa la vela
- conversazioni guidate sul colore del mare
- coloriamo l’acqua del mare: pittura con le mani
- travasi con l’acqua
- conversazione guidata: com’è l’acqua del mare? prepariamo l’acqua salata e assagiamola
- facciamo le bolle (di sapone) nell’acqua. se soffiamo nell’acqua cosa succede?
- attività motorie ed imitative dei pesci, delle onde, deipescatori, delle barche…
- percorsi vari
- un mare…di pesci: disegnamo tanti pesci da incolare nel mare; coloriamo i pesci
- scrapbooking: il mare e Malù
- prepariamo il tavolo del mare
il mare è blu,blu,blu...ma anche azzurrino, un pò verdino…e anche viola
…poi tutto diventa color del mare, anche noi !!
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