Archivi tag: Karla Gerad

Da Giochi di forme ad alberi in forme

Da Giochi di forme ad alberi in forme 

by Giovanna D’Auria 

L’ambiente deve essere ricco di motivi di interesse che si prestano ad attività e invitano il bambino a condurre le proprie esperienze. (M.Montessori)

Dalle proprie esperienze è partito la nuova UDA ” Da Giochi di forme ad alberi in forme .. Dopo aver ben interiorizzate le linee verticali con  l’aiuto del quadernone operativo   “Giochi di Forme” di Asiah Pinardi e Micol Blachard, i bambini a turno hanno prima tracciato le linee verticali e poi Continua la lettura di Da Giochi di forme ad alberi in forme

Strategie per scrivere.

Strategie per scrivere

by Renata Tore

Questo il mio commento al lavoro svolto da Renata Tore per focalizzare l’attenzione dei suoi bambini/e sull’importanza degli alberi per la vita dell’uomo e per l’ambiente.                   “ Quando ci s’innamora di un stile innovativo per lavorare, ecco i risultati, esperienze estetiche grafiche che valorizzano le conoscenze, dove punti e linee convergono, si organizzano dando forma all’informe e vita ad un serie di ritmi. Continua la lettura di Strategie per scrivere.

FIORI AVVOLTI DALLA NEBBIA INVERNALE

 FIORI AVVOLTI DALLA NEBBIA INVERNALE.

by Meri Gibellato 

Attività ispirata ai lavori  di Karla Gerard …

noi abbiamo realizzato  i FIORI LECCALECCA mentre lei gli alberi leccalecca.


Volevo dapprima far realizzare anch’io gli alberi ma, mentre si svolgeva l’attività i bambini utilizzavano colori vivaci per riempire le loro spirali e così ho deciso di trasformarli in fiori. Continua la lettura di FIORI AVVOLTI DALLA NEBBIA INVERNALE

Piccoli artisti crescono

Piccoli artisti crescono

di Marcella Casucci e Nuccia Nacci

Scuola dell’infanzia piazza Garibaldi, IC  De Amicis Giovanni XXIII

 

“Giocare con l’arte? Ma capiranno? Così piccoli, capiranno cos’è l’arte?
Capire cos’è l’arte è una preoccupazione dell’adulto.
Capire come si fa a farla è invece un interesse autentico del bambino”
(Alberto Munari)

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Percorso di arte e immagine sull’autunno

Percorso di arte e immagine sull’autunno – classe 3

Ai bambini di una classe terza, è atto presentato il quadro “ gatto e uccellino “ di Karla

Gerard per individuarne, ad una lettura, le principali caratteristiche cromatiche, grafiche, volumetriche e formali. Continua la lettura di Percorso di arte e immagine sull’autunno