lo scatolone dei numeri 6 – sei
obiettivi:
- rendere i bambini consapevoli della relazione d’ordine nella sequenza di numeri
- eseguire addizioni e sottrazioni con lo scatolone dei numeri 6 – sei
Cominciando dall’insieme meno numeroso e seguendo la regola del +1,
assegnamo un posto ad ogni scatola, sempre attraverso il confronto.
L a stessa cosa possiamo fare con la regola del -1.
Adottando opportune strategie e sempre sotto forma di gioco si mettono o tolgono elementi dai sacchetti chiedendo ai bambini ” e adesso il sacchetto dove lo metto?”
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Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati / eventi formativi per proporre arte e immagine nella scuola
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