Laboratorio dello spazio
Tempi: ottobre/febbraio 2014, il pomeriggio secondo i turni dell’insegnante
Finalità
• Sviluppo delle capacità spazio/ temporali
Obiettivi formativi
• Prolungare i tempi di attenzione e di ascolto
• Comprendere ed eseguire le consegne
• Comprendere e rispettare le regole di un gioco di gruppo
• Partecipare in modo attivo alle varie proposte
• Ampliare il proprio repertorio motorio
• Riconoscere la necessità del rispetto dei turni nella conversazione
• Capacità di utilizzare correttamente parole nuove
• Formulare frasi e pensieri per raccontare esperienze vissute
Obiettivi specifici di apprendimento
• Acquisire i concetti spazio- temporali: sopra/sotto, dentro/fuori,vicino/lontano,davanti/dietro,in alto/in basso
• Collocare gli oggetti nello spazio seguendo indicazioni spazio-topologiche
• Collocare se stesso nello spazio seguendo indicazioni spazio-topologiche
• Utilizzare correttamente i termini: sopra/sotto, dentro/fuori,vicino/lontano,davanti/dietro,in alto/in basso per descrivere le posizioni degli oggetti
• Rappresentare correttamente a livello grafico i rapporti topologici: sopra/sotto, dentro/fuori,vicino/lontano,davanti/dietro,in alto/in basso
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