CARNEVALE…….ANIMATO DA BURATTINI SENZA CONFINI

Il Carnevale, festa per eccellenza  del divertimento, dell’allegria, del gioco, offre ai bambini l’opportunità di acquisire tecniche nuove non solo pittoriche ma, anche  manipolative e mimico-gestuali con la creazione e l’animazione di pupazzi, burattini e marionette.

Con la realizzazione e l’animazione di semplici burattini a mezzo corpo, il bambino  può stabilire un dialogo tra sé e il mondo esterno , può divertirsi  giocando  al gioco dei ruoli , identificandosi ed imitando , può riferire sentimenti , narrare le sue emozioni e dar vita alla sua creatività.

Finalità educative

 

–         sviluppare l’autonomia

–         favorire  la socializzazione

–         acquisire sicurezza

–         favorire il dialogo

–         acquisire capacità di distinguere vari messaggi linguistici

–         sviluppare la capacità di porsi in relazione con più persone

 

L’obiettivo del laboratorio è rendere il bambino attore primario,  artefice della creazione del burattino per facilitare una comunicazione spontanea ed  immediata  tra bambini durante la fase di animazione/ drammatizzazione

Metodologia :

• Scelta della storia o utilizzo di una storia predefinita
• raccontiamo……….. la favola
• presentazione del #burattino
• realizzazione del #burattino
• animazione del #burattino
• espressioni/emozioni

Dopo aver “ creato “  il #pupazzo si possono compiere degli esercizi di  mimica, per riconoscere varie fasi espressive o passare alla fase dell’animazione di personaggi all’interno di una storia

Ottima tecnica per drammatizzare storie conosciute o inventate  coinvolgendo i bambini in un gioco semplice , divertente e creativo .

Materiali:

gommapiuma, forbici, colla, stoffa, nastri, bottoni, pasta………..date sfogo alla vs. fantasia.

#progettoinfanzia.net