TERRACQUARIA: attività sul pesce Malù e sull’acqua

Set 11, 2012 | accoglienza, terracquaria

Modalità: attività di grande o piccolo gruppo secondo la compresenza delle insegnanti

  • conversazioni guidate per rilevare la comprensione ,da parte dei bambini, della storia
  • conversazioni guidate sul pesce Malù: anch’io come Malù…cosa fanno insieme gli amici….voi avete degli amici a scuola?chi sono?cosa fate con loro?…è bello avere degli amici? perchè?
  • impariamo la filastrocco con cui Malù si presenta
  • costruiamo Malù con i piatti di plastica
  • impariamo e mimiamo le canzoni: l’onda del mare; pesciolino blu; issa la vela
  • conversazioni guidate sul colore del mare
  • coloriamo l’acqua del mare: pittura con le mani
  • travasi con l’acqua
  • conversazione guidata: com’è l’acqua del mare? prepariamo l’acqua salata e assagiamola
  • facciamo le bolle (di sapone) nell’acqua. se soffiamo nell’acqua cosa succede?
  • attività motorie ed imitative dei pesci, delle onde, deipescatori, delle barche…
  • percorsi vari
  • un mare…di pesci: disegnamo tanti pesci da incolare nel mare; coloriamo i pesci
  • scrapbooking: il mare e Malù
  • prepariamo il tavolo del mare

il mare è blu,blu,blu...ma anche azzurrino, un pò verdino…e anche viola

…poi tutto diventa color del mare, anche noi !! 

        

                                                                        il tavolo del mare

Popoliamo il mare

Scrapbooking: Malù e il  mare

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