le figure geometriche
classi 3 ^
scuola primaria San Pietro Vernotico – Pon 2018
Attività di riconoscimento e descrizione forme geometriche piane, linea aperta, chiusa, verticale , orizzontale, obliqua, spezzettata, ondulata, serpentiforme, spiraliforme .
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Questo é il primo di una serie di post sulle lettere dell’alfabeto
Premessa : Micol, Letizia e Renata si sono proposte una iniziativa laboratoriale sulle lettere dell'alfabeto, per proporre attraverso l'arte un incremento del benessere a scuola e una maggior efficacia del lavoro, migliorando il rapporto tra ore di preparazione investite e risultati ottenuti, proponendo attività concrete, di cui si possa vedere l'applicabilità e l'efficienza tra scuola Infanzia e Primaria. Ognuna di noi é partita dal proprio ambito disciplinare, per poi agganciarsi a una disciplina, o meglio a più discipline (più o meno affini), proponendo un approccio transdisciplinare (cfr. Edgar Morin...) che oltretutto incrocia la transdisciplinarità con la continuità tra i vari ordini di scuola. Laboratori d'arte per sviluppare l’alfabetizzazione emergente nella scuola dell’infanzia, primo anno primaria e bambini con difficoltà. Da qui si prosegue alle successive classi per raggiungere altri traguardi.
di attività concrete, in cui si può vedere l’applicabilità e l’efficienza con un incrocio trans disciplinare in continuità tra scuola infanzia e scuola primaria sulla
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al rientro a scuola facciamo avventurare i bambini nel mondo del pre- grafismo con una serie di linee, punti, curve, spirali, giocando con la Befana. Continua la lettura di Aiuta la Befana a trovare la via di casa
la nuova collezione proposta da #progettoinfanzia per l’imminente carnevale é ispirata ai quadri di Calder, ai libri di Tullet e Susy Lee.
Continua la lettura di Prêt-à-porter – collezione di carnevale
Lo staff di #progettoinfanzia quest’anno svolgerà con i bambini di Anna e Lia una serie di laboratori imperniati sulla letteratura dell’infanzia , per arricchire l’esperienza , per creare un senso critico, per immergersi in mondi di altri, per andare oltre l’ovvio e il banale, per introdurre le prime parole dell’inglese, per……..
partendo dalla lettura di alcuni quadri di Calder, lo staff di #progettoinfanzia ha Continua la lettura di Calder: un diavolo per capello…..e per corpo
