Gli #impressionisti dipingevano “en plein air”, con una tecnica rapida che permetteva di completare l’opera in poche ore. Essi volevano riprodurre sulla tela le sensazioni e le percezioni visive che il paesaggio comunicava loro nelle varie ore del giorno e in particolari condizioni di luce, lo studio dal vero del cielo, dell’atmosfera, delle acque, eliminò il lavoro al chiuso, nell’atelier, lo studio nel quale venivano completati i quadri più grandi o eseguiti i ritratti; molti ritratti erano però anche realizzati all’aperto. Lo sfondo, il paesaggio, non è qualcosa di aggiunto, ma avvolge le figure. Oggetti e persone sono trattati con la stessa pennellata ampia e decisa. Gli artisti più importanti dell’ #impressionismo sono: Edouard Manet, Claude Monet,
Edgar Degas, Pierre-Auguste Renoir, Alfred Sisley, Camille Pissarro e Jean-Frédéric Bazille ( tratto da wikipedia.org/wiki/Impressionismo)
Come riprodurre nella scuola un quadro impressionista con materiale inusuale e povero? Stavo innaffiando le margherite in giardino e mi son detta ” potresti usarle per riprodurre il quadro ” crisantemi di Monet” . Hahahahaha, son pazza, che idea.
Sto postando questa pazza idea nel gruppo di facebook, quando …compare il post di learning4kids, che immediatamente condivido, erano
Margherite printing.
Si, era ciò che cercavo per realizzare il tanto agognato quadro
” crisantemi ”
di #Monet .
Bambini mettiamoci all’opera.
Leggiamo il quadro di #Monet, ecco un mazzo di margherite appena colte, tempera, fogli e……………via.
Il #colore danza sul foglio, le macchie sembrano piccoli tocchi magici, ad ogni impronta che viene alla luce
parla d’ arte impressionista.
L’entusiamo é stato unico, il risultato eccellente, una riproduzione museale. L’esplorazione libera dei materiali é lo strumento
per esprimersi e raccontare.
A voi il giudizio finale. Grazie da #progettoinfanzia.net
Mi e’ piaciuta moltissimo l’idea delle Margherite appena colte per dipingere !!!
Veramente unica!!
Nessun giudizio, ma tanto stupore e meraviglia davanti a tanta creatività. L’effetto è a dir poco meraviglioso.
grazie mille
grazie!
grazie a te carissima Daniela
L’effetto è bellissimo… Non l’ho fatto con i bambini ma sto pensando che potrei farlo per me stessa… penso possa esser distensivo e rilassante .
Grazie
i cosiddetti “momenti solo per sé”, sono momenti di crescita e di trasformazione….da docente a artista o da artista a docente? Questo é un bel dilemma Giulia. Con affetto Micol