Magiche vitamine

 

Magiche vitamine

2 Angela Vandenbogaard

lo staff di #progettoinfanzia,  con i sistemati i bambini  attorno ad un tavolo, mette a loro disposizione  un grande cesto contenente agrumi, frutta e verdura per  andarne alla scoperta attraverso i sensi.

La vasta gamma di prodotti freschi proposti, permette ai bambini di:

vedere, toccare,  3 Angela Vandenbogaardannusare, ascoltare il suono prodotto dalla rottura di un ortaggio o frutto,  assaggiare e riconoscere tanti gusti diversi.

Un mondo di magiche vitamine da gustare in tutti e con tutti i sensi.

 

I bambini manipolando i singoli prodotti ( banana, mela, pera, arancia, limone, kiwi, finocchio,carota,  cipolla, aglio,  zucca, zucchina,  patata, insalata, radicchio) ne hanno percepito le diverse consistenze e caratteristiche , ne hanno  ascoltato il rumore prodotto alla spezzatura e annusato il  profumo – odore  sprigionato prima di passare all’assaggio.

Un gioco pratico e gustoso per far comprendere meglio ai bambini la complessità di quanto si mettono in bocca.

Per  verificare se l’atelier aveva raggiunto l’obiettivo di portare il bambino al 4 Angela Vandenbogaardriconoscimento della frutta e verdura proposta attraverso lo spettro delle percezioni sensoriali, lo staff di#progettoinfanzia ha chiesto ai bambini di riconoscere un frutto o un ortaggio annusando, toccando, ascoltando o gustando ad occhi bendati.

5 Angela Vandenbogaard

Una buona educazione  alimentare passa anche attraverso più campi d’esperienza, perciò lo staff di #progettoinfanzia ha proposto a chiusura laboratorio di utilizzare la frutta e verdura rimasta nei piatti per dipingere un quadro di Angela Vandebogaard

7 Angela Vandenbogaard  6 Angela Vandenbogaard    9 Angela Vandenbogaard

Questa idea ai bambini é piaciuta moltissimo e con estrema facilità sono entrati nel ruolo di pittori   dando  vita a quadri  molto belli utilizzando ortaggi e frutta bagnati nel colore, stampando su tela, l’unica avvertenza utilizzare solo un colore per alimento.

1

potrebbe interessarti anche

Il respiro della natura                 il respiro della natura finalità     Gli obiettivi 

castello (4)                        castello (4)           IMG_0626

Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /giornate formative  per proporre arte e immagine nella scuola 

 

Share on Facebook0Share on Google+1Email this to someone

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *