Lollipops e le mescolanze – parte prima
progetto laboratoriale di educazione alimentare abbinato alla lingua inglese – scuola dell’infanzia- sezione unica – età eterogenea : Il piatto dei dolci – i lecca lecca -Lollipops
- Rilevare le conoscenze dei bambini
- Analizzare, osservare , toccare, gustare dolci ( purtroppo in certe scuole é vietato)
- Riconoscere e valorizzare in maniera approfondita uno o più dolci
- Per abituare il bambino a mangiare dolci in minima quantità per un’alimentazione sana.
DISCIPLINE INTERESSATE
- Italiano
- Scienze
- Immagine
- Educazione ambientale
- Educazione all’affettività
- Educazione alimentare
- Educazione alla cittadinanza LABORATORIO
- Laboratorio sensoriale e a seguire laboratorio grafico- creativo con le mescolanze, secondo le indicazioni di Tullet Hervé nell’albo illustrato “colori”
- Promuovere la capacità di partecipazione attiva e di comunicazione
- Sviluppare le capacità di osservazione di descrizione, di ascolto e di lettura
VERIFICHE
DOCUMENTAZIONE grafica e fotografica
Documentare si sa impegna oltre il tempo anche le risorse, ma il risultato che si ottiene é un grande investimento che consente alla scuola di crescere e alle insegnanti di redigere testiimonianze utili alla crescita culturale di tutti, dove i prodotti dei bambini testimonieranno dando un senso al le caratteristiche dell’esperienza condotta insieme.
Il processo di documentare, prima ancora di valutare, è strettamente legato al tipo di attività realizzata, quindi é importante impostare una documentazione non solo grafica ma anche interattiva attraverso fotografie .
COMPETENZE
Saper interagire positivamente e costruttivamente con gli altri
METODOLOGIA
nell’albo illustrato “COLORI” Tullet, invita il bambino a muovere il libro per vedere i colori mescolarsi; il team di #progettoinfanzia per mostrare ai bambini le mescolanze ha proposto la tecnica della schiuma da barba + vinavil+ colori da….mescolare con un bastoncino dentro ad una ciotola per vedere cosa sarebbe successo.
Ohhhhhhh, quante righe colorate si sono formate, un arcobaleno di colori.
Per stupire ulteriormente i bambini e mostrare le mescolanze fuori dagli schemi, il team di #progettoinfanzia ha proposto di immergere nel composto dei lecca – lecca = lollipops di cartoncino bianco e …una volta estratti, vedere l’effetto del composto .
Le immagini parlano da sole. Noi non possiamo mostrare lo stupore stampato sui volti dei bambini, ma la documentazione delle insegnanti, potrà mostrarlo ai genitori.
Vitamine in cucina la cucina degli scarabocchi fantastica pizza
da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /corsi formativi per proporre arte e immagine nella scuola
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