Le scuole dell’infanzia di Sermide, all’interno della programmazione : il mio corpo da scoprire, hanno insito dei laboratori sull’ alimetazione, tra i quali
” IL VIAGGIO DEL “ SIG. BOCCONCINO DI CIBO “
Ai bambini é stata proposta una storia fantastica ( vedi in fondo pagina ) per conoscere il viaggio di un pezzetto di mela nel corpo umano e di conseguenza approccio con gli organi dell’apparato digerente e la loro funzione.
a seguire
Per rendere di facile comprensione il tragitto del bocconcino di mela, un divertente percorso psicomotorio
entriamo nella bocca ( copriamoci con un telo)….i denti masticano…la saliva bagna…la lingua ci spinge nell’esofago ( un tunnel ) da qui si entra nello stomaco( uno scatolone che può essere agitato per simulare l’incontro con i succhi ….non quelli di frutta, e può essere chiuso da una parte per poi aprirsi quando deve….) passare nell’intestino ( un lungo sacco di maglina )
A seguire la sagoma, per poter inserire le parti nominate.
A piacere utilizzo di materiale di riciclo.
Ultimo passaggio per i 5 anni scheda di verifica.
IL VIAGGIO DEL “ SIG. BOCCONCINO DI CIBO “
Ciao bambini , voglio proprio presentarmi , sono il signor B.
Non mi conoscete ?
Ma si , mi chiamo B. come bocconcino e voglio proprio raccontarvi la mia storia !
Indovinate un po’ dove sono finito !
Non ci crederete …., mi trovo sulla punta dell’ unghia del dito indice della mano del vostro amichetto Luigi.
Come sono finito lì ?
Se mi ascoltate capirete tutto!
Qualche ora fa , facevo parte di un saporito panino al prosciutto preparato per Luigi , dalla mamma.
Improvvisamente sono stato afferrato da due forti mani e .. non so ancora come , sono finito in un’enorme caverna ( bocca ) , protetta da tanti soldatini bianchi ( denti ) , tagliato ( incisivi ) , perforato e lacerato ( canini ) , tritato e macinato ( premolari e molari ) , sbattuto da tutte le parti e ridotto , come si dice , in poltiglia e bagnato come un pulcino da quintali di liquido biancastro e appiccicoso ( saliva ).
Di scatto un’enorme pala ( lingua ) mi ha spinto in un lungo tubo .
Io tutto impaurito non volevo scendere , cercavo di fermarmi , ma il tubo si stringeva al di sopra di me e si allungava al di sotto ( movimenti peristaltici dell’esofago ) ed io povero bocconcino , nonostante mi sforzassi di non scendere sono finito in un enorme sacco ( stomaco ).
E qui comincia il bello !
Un liquido paglierino , mi è venuto addosso ( succhi gastrici ) , le pareti del sacco hanno iniziato a muoversi velocemente senza lasciarmi un attimo di respiro .
“ Qui sono tutti matti ! “ ho esclamato, ma….in meno che non si dica , sono stato sminuzzato , trasformato in un poltiglia liquida e sbattuto su tutte le parti de quell’enorme sacco.
“ Ora sarà finito questo bombardamento ! “ ho pensato , ma mi stavo illudendo, perché sono stato spinto in un tubo lunghissimo ( intestino )
Pieno di curve e attaccato da succhi di tutti i generi ( succo enterico ).
Volete sapere com’è finita ?Sono stato succhiato in gran parte da minuscole cannucce ( villi intestinali ) e versato in un torrente rosso ( apparato circolatorio ) che mi ha portato fin qui , proprio per far crescere l’unghia della manina di Luigi !
Una piccolissima parte di me , che non serve più , verrà eliminata con le feci .
Che avventura o vissuto !
Con tutti questi movimenti mi gira ancora la testa .
Ora vi saluto, perché Luigi è impaziente , vuole diventare grande e io devo fare la mia parte.
#progettoinfanzia.net
0 commenti