Il laboratorio dell’acqua

Il laboratorio dell’acqua

IL MONDO DELL’ACQUA

Acqua come elemento vitale che possiamo osservare partendo da approcci differenti: sensoriale, percettivo, scientifico, espressivo, ecologico.

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L’acqua, elemento fluido per eccellenza, rappresenta l’attitudine a cambiare prospettiva, attraverso la realtà aumentata.

Attraverso l’acqua abbiamo la possibilità di cambiare la visione abituale delle cose e di vederle nel loro fluire dinamico.

L’acqua è un elemento affascinante, coinvolge nella sua totalità e può contribuire a soddisfare il bisogno di manipolare offrendo molte possibilità di gioco e di scoperta.

Per i bambini i giochi d’acqua sono i preferiti , il contatto con essa dà piacere e benessere, fa scoprire i rumori, i colori e le sensazioni portandoli a innumerevoli scoperte.

I bambini, seguendo contesti ludico/sensoriali, sono avviati a sviluppare sensazioni, scoperte, riflessioni sull’elemento acqua.

Colore, forma, movimento, suono sono oggetto delle nostre attività

GIOCHIAMO CON L’ACQUA:  al mare, al lago, al fiume, in piscina, in una bacinella, in una pozzanghera, in una bottiglia o in un bicchiere……

Scoprire che l’acqua muovendosi crea quadri…..

Soffermiamoci a guardare l’acqua, le sensazioni che ci dà

Mettiamo i piedi nell’acqua ……

Mettiamo un dito nell’acqua…….

Buttiamo un sasso nell’acqua….

Immettiamo acqua nell’acqua…

Dipingiamo con l’acqua su un tavolo o su una tovaglia cerata ( meglio se scura )

E TANTO ALTRO ANCORA IN UN LABORATORIO DEDICATO ALL’ACQUA

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Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /giornate formative  per proporre arte e immagine nella scuola 

 

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