www.progettoinfanzia.net

“Il più grande valore che l’arte può avere per i bambini, indipendentemente dal suo contenuto, è quello di stimolare e, ciò che più conta, affascinare l’immaginazione; risvegliare la curiosità in modo tale da spingerli a penetrare sempre più a fondo il senso degli oggetti esposti; fornire l’occasione di ammirare, ciascuno con i suoi tempi e i suoi ritmi, cose che vanno oltre la portata.

e soprattutto, comunicare un senso di venerazione per le meraviglie del mondo.
Perché, in un mondo che non fosse pieno di meraviglia, non varrebbe proprio la pena di
crescere e di abitare.

“Bruno Bettelheim, La curiosità: il suo posto in un museo”

Chi siamo

ASIAH – Formatrice – Atelierista –

Laureata in ‘ Storia e valorizzazione dei beni culturali – Fonti e strumenti per la storia dell’arte’.                                                                                                     

Atelierista, formatrice, blogger.

Formatrice – atelierista per l’ente accreditato Miur – WebHouseMessina e per Progetto infanzia.

Operatrice didattica presso Palazzo Ducale di Mantova. Molte le esperienze in  campo laboratoriale in diverse scuole dell’infanzia e primaria della provincia di Mantova.

Da sempre innamorata dell’arte, considerata mezzo di comunicazione interculturale, forma espressiva nonché strumento duttile all’accogliere proposte pedagogico-creative per l’infanzia, è autrice di innumerevoli proposte creative per il blog di Progetto Infanzia, nonchè articoli e laboratori didattici per le riviste ‘ Scuola Infanzia’ e ‘Vita scolastica’ di Giunti Scuola.

Illustratrice del Quadernone – Giochi di forme: impariamo da Herbin.

 

ELENA – Formatrice – Atelierista

Mamma full, full, part -time di due ragazze meravigliose.
Dopo aver frequentato scuole superiori che, con l’arte non aveva-
no nulla a che vedere, compresa la specializzazione in lingua in-
glese presso la Scuola Universitaria per Mediatori Linguistici
Oxford, eccomi nel 2008 a seguire la parte creativa, grafico artis-
tica dell’asilo nido “ il tempo dei bimbi”.
Finalmente, la mia passione per l’arte, la creatività, la fantasia, che
mi avevano segnata fin dall’infanzia portandomi a relazionare con
artisti e circoli culturali, prende forma, iniziando a collaborare in un
settore che amo: la scuola.
L’arte non è tanto il bello, quanto saper vedere le cose in maniera
diversa.
Ho intrapreso un percorso di specializzazione artistica seguendo
vari corsi, tra i quali il corso per operatori museali e scolastici
condotto dal prof. Marco Dallari e dal prof. Roberto Gris e il corso
di formazione in letteratura per l’infanzia e pedagogia della lettura
dal titolo “Libri per bambini e ragazzi (0-10 anni) : come sceglierli?
Come proporli? Dalla scoperta del libro alla formazione del let-
tore.” Docente Dott. Luca Ganzerla
I corsi mi hanno stimolata a seguire una corrente di pensiero stu-
penda “ pensare, progettare, creare per e con i bambini “ .
Questo è quanto sto concretizzando negli atelier, ai corsi e ai we-
binar di progetto infanzia E DI WebHauseMessina – ente accreditato Miur.
Sono la responsabile dei progetti editoriali digitali, realizzo le illus-
trazioni delle favole animate utilizzate negli atelier, i disegni dei
lap – book, i progetti grafici.
In una parola mi definirei, la creative artist dello staff di progetto
infanzia.

LORENZA ONGARI (Micol Blanchard)
Formatrice – Atelierista -Blogger.

Fino al 1990 insegnante di ruolo nella scuola dell’infanzia, un mondo che mi ha sempre affascinato sia sul piano professionale, sia su quello delle relazioni umane.

Dopo una parentesi dirigenziale, export manager, formatrice e organizzatrice di gestione aziendale, nel 2009 sono ritornata nella scuola come atelierista, formatrice e blogger art sharer, da libera professionista. Autrice di molti proposte creative per il blog di Progetto Infanzia, laboratori didattici per le riviste di Giunti Scuola e consulente nella progettazione di atelier e percorsi artistici per scuole, biblioteche, enti privati, associazioni e festival.

Il cordone ombelicale con la scuola non si era mai spezzato e nel corso di questi anni mi ha portato a progettare e condurre #ArTELIER eventi culturali di formazione accreditati dal MIUR, così come atelier per bambini (2-10 anni) nelle scuole e nelle biblioteche .
Grazie anche ad una formazione specifica, come il corso per operatori museali e scolastici condotto dal Prof. Marco Dallari e dal prof. Roberto Gris; e il corso di lavoro ad arte, laboratori espressivi attraverso l’arteterapia condotto dal prof. Carlo Coppelli.

Con lo pseudonimo di Micol Blanchard i post sono seguiti su Facebook da:

81.000 follower alla pagina istruzione di PROGETTO INFANZIA

66.000 follower nel gruppo LABORATORI NELLE SCUOLE

54.000 follower nel gruppo DAI LIBRI DI TULLET …..le nostre esperienze

oltre 5000 utenti al giorno ” attingono” dal blog PROGETTO INFANZIA

Con orgoglio, il team di #progettoinfanzia afferma che i post sono rebloggati in continuità.

 31/01/2024

Leggi di più

In estrema sintesi illustro le iniziative più significative della mia attività:

Gli ArTELIER: percorsi formativi di arte e immagine
i Webinar: percorsi formativi di arte e immagine
i corsi: di formazione per atelierista

Specializzazioni

Metodo Montessori
Qualifica di formazione – Insegnanti formatori di insegnanti
Iscritta all’Associazione Nazionale dei Formatori Insegnanti Supervisori, soggetto qualificato MIUR per la formazione degli insegnanti.
Formatrice agli eventi di formazione in presenza e on line

 

Formatrice ai corsi di formazione

2021/2022
– I.I.S. Carlo Pisacane – Sapri – Salerno
2020/2021
– Anfis Atel 1 Atelierista
– Anfis Atel 2 Atelierista
– Ambito 17 – Alatri – Frosinone
– IC Garessio Cuneo
– IC Pontoglio – Bs
– Fism Treviso – Scuole paritarie Treviso
– AIMC Arezzo – San Giovanni Valdarno scuole infanzia/primaria
2019/2020
– IC Andezeno – To
– IC Sassoferrato- An
– IC Montecassiano Mc
2017/2018
– IC Cornigliano – Genova
– IC Sassoferrato- An
2016/2017
– Istituto Comprensivo di Veroli 1^ – Frosinone . 20 ore di formazione per il progetto ”Attacchi Creativi” docenti scuola dell’infanzia – primaria – secondaria 1° grado
– Istituto Comprensivo Salsomaggiore – Parma, 4 ore formazione progetto: “con le mani” per docenti scuola dell’infanzia – primaria – secondaria 1° grado
– Istituto Comprensivo Soliera (MO) – 4 ore formazione progetto ”Kandinsky …amo e non solo” docenti scuola dell’infanzia – primaria – secondaria 1° grado
2015
– Il cibo come energia vitale: perché mangiamo, mangiare bene per vivere bene – Il percorso formativo per i docenti delle scuole che hanno aderito al progetto
ALIMENTARSI – Impariamo mangiando – Brescia
2014
– Cibi….amo – Corso per operatori, tenuto a Bagnolo San Vito – Mantova, coadiuvata da Elena.
2012
– Università Cattolica del Sacro Cuore, facoltà di scienze della formazione, per tenere una lezione riferita alla documentazione didattica dei laboratori.
2010
– Convegno dell’ A.N.D.I associazione nazionale dentisti italiani – prevenzione orale per la parte relativa alle scuole dell’infanzia – Marmirolo – Mantova
2007
– 5ª Giornata nazionale dell’Economia promossa da Unioncamere e Camera di commercio di Mantova al convegno “Quale crescita e quale attrattività per il sistema economico mantovano” – Confronti tematici “Competitività e promozione del prodotto Mantova sui mercati esteri: le performance delle imprese e il ruolo delle istituzioni”
2006
– Le donne imprenditrici – Fiera dell’artigianato Milano
Articoli pubblicati per le riviste di Giunti Scuola.

Corsi

Corso formazione in Letteratura per l’infanzia e Pedagogia della lettura dal titolo “Libri per bambini e ragazzi (0-10 anni) : come sceglierli? Come proporli? Dalla scoperta del libro alla formazione del lettore.” Docente Dott. Luca Ganzerla
I Primi passi nella scienza: luci e colori – Educare a educare – fondazione Golinelli – Bo
Esperti in didattica per competenze e l’utilizzo del digitale – docente prof. Bruno D’Amore
Mi disegni – Associazione Postumia
Educare al cibo – Strumenti a sostegno di una progettualità integrata. Percorsi di aggiornamento rivolti ad insegnanti sull’ed. alimentare a scuola – docente dott.ssa S. Martini
Arte terapia: i giochi della metamorfosi=lavoro ad arte – la Galleria del premio di Suzzara
Operatori museali e scolastici: raccontare il museo – Prof. Dallari – Mantova

Webinar

2022
Emozioni e paure in classe, parliamone – Eduhub Oy – Freeed
2020/21
Progetto Didattic@Insieme – VIAGGIO ALLA RISCOPERTA DELL’ARTE Coop per la scuola
Educazione alla cittadinanza- Focus sulla metodologia Open Space for Dialogue and Enquiry . ICU – Istituto per la Cooperazione Universitaria
Migrazione e lo sviluppo sostenibile. ICU – Istituto per la Cooperazione Universitaria
Apprendere con il Metodo Analogico con Camillo Bortolato e Dario Ianes
Matematica con il Metodo Analogico con Mariarosa Fornasier
Matematica in gioco” con Valeria Razzini
Presentazione Prescrittura Ragionata con Nicoletta Lastella
Come nasce un libro illustrato: narrazione e lettura ad alta voce con Claudia Centi, Celina Elmi e Cristina Bartoli
Teaching English is fun! con Rossana Maragno
Scuola, pari opportunità e percorsi formativi con Tiziana Chiappelli
Paciocca la filastrocca con Gabriella Perugini
Una luce nel buio con Enrico Maggi
L’installazione artistica: una forma d’arte multidisciplinare con Anna Piratti
Dal teatro all’aula… virtuale con Maddalena Grieco
Modelli efficaci di lezione per la didattica a distanza con Annalisa De Stasi, Elena Conte
Bi-sognerà: dalla didattica del bisogno a quella del…sogno! con Monica e Rossana Colli
Saper riconoscere il bello intorno a sé… anche in casa! con Anna Piratti
La geometria con lo spago con Patrizia Durastanti
Musica nell’infanzia: come e perché? con Gabriella Perugini
La bellezza dell’essere creativo oltre il VIRUS con Davide Stecca
Musica a scuola… una compagna d’avventura con Gabriella Perugini
Problemi per tutti con Patrizia Durastanti
Comics & cartoons nella didattica con Maria Tiziana Perra

Eventi

Laboratori di classe – Formazione Giunti Scuola
Art explosion con Tullet – Hervé presso fondazione Golinelli Bologna – 5 aprile 2017
Convegno – 19 settembre 2015 a Expò “La piramide della dieta mediterranea: uno stile di vita quotidiano.
“Progetto dell’Unione Europea” – Meddiet- ENOI CBCMED
Presentazione del libro “L’appetito vien leggendo” al Festival letteratura di Mantova dall’anno 2009 al 2012
Saperi dei Sapori – dott. Luca Bertini, dott.ssa Llane Maria Ledwon e dott.ssa. Annamaria Tossono – Firenze anno 2012
Libranch’io – multicentro educativo di Modena, anno 2010
Biblioteca di Predazzo – Trento, anno 2010 – 2014 – 2015 – 2016 – 2018 -2019-2020
Biblioteca di Mantova dal 2009 al 2014

Formatrice – Relatrice su richiesta presso Istituti scolastici

A disposizione, su richiesta, per progettare percorsi ad hoc per soddisfare esigenze formative specifiche d’ arte e immagine. Le attività potranno essere realizzate direttamente presso gli Istituti Scolastici ed inseribili in Piattaforma Sofia.
Per info scrivere a info@progettoinfanzia.net

Le pubblicazioni di #progettoinfanzia (autoprodotte)

“Giochi di forme” – Impariamo da Herbin
“L’appetito vien leggendo”
“Un anno insieme”

SCRIVONO DI NOI

Con gli occhi dei bambini, a tu per tu con Micol Blanchard
Intervista a Micol Blanchard 

  • DICONO DI NOI su Facebook

    “Siete un ponte-arcobaleno tra l’arte e i bambini. Siete quelle che ci provano, cercano e catturano…. siete il taccuino dell’artista” – Chiara Meschieri
    Francesca Saladino – “Accendete la nostra creatività dormiente….con delle scosse non da niente!!!”
    “Con la minima spesa la massima resa! Questo il mio slogan da sempre alla base del riciclo intelligente. E per massima intendo la piena autonomia del bambino! “ – Gemma Migliardi.
    “Uno staff che mette scintille di creatività… che accendono il fuoco dell’ingegno nel cuore di chi vi segue.” – Giulia Spiga
    “…le paladine dell’arte” – Loredana Calamunci

 

LORENZA ONGARI
Via Quasimodo 10 46030 Borgo Virgilio – Mantova
c.f. NRGLNZ56C41E897L
p.iva 02295060202
REA 241591

 

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