Bolle di sapone o les Cicles di Kandinsky
Kandinsky a modo mio: bolle di sapone
Tanti cerchi colorati grandi, medi, piccoli, piccolissimi, la geometria di Kandinsky……
per giocare a creare opere d’arte.
Il percorso didattico propone ai bambini il quadro ” Les Circles ” di V.Kandinsky che per il suo contenuto e per le sue caratteristiche il linguaggio risulta particolarmente vicino al mondo dell’infanzia.
Qui sono raccolte le esperienze grafico-pittoriche di alcuni laboratori ,by #progettoinfanzia,
proposti ai bambini per farvi notare, come la stessa esperienza risulti diversa.
Lo scopo di questa documentazione è quello di condividere tecniche, idee , metodi, oltre che lasciare traccia delle esperienze fatte.
I bambini in tutti i laboratori erano divertiti, assorti, incuriositi in quanto l’attività li prendeva a 360°.
Grande importanza riveste l’arte, perché come tutte le esperienze creative nell’età infantile coinvolgono tutti i sensi
potenziando l’acquisizione di competenze.
Ricordiamo che l’attività
grafico-pittorica permette al bambini di raccontare sempre qualcosa di sé.
Il laboratorio, rappresenta un luogo di creatività, libertà, scoperta sperimentazione.
Pensate dei semplici cerchi , cioè dei materiali informali sono diventati “oggetti d’arte ” dove l’esplorazione, la lettura, di forme e colori hanno condotto i bambini ad una riflessione sullo straordinario potere di ispirazione delle opere d’arte,
per esprimersi verbalmente
per raccontare emozioni
per ampliare la capacità di osservazione di un’opera d’arte per sperimentare i materiali a disposizione ed utilizzarli
con creatività.
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Buon lavoro da#progettoinfanzia che vi attende ai suoi atelier partecipati /corsi formativi per proporre arte e immagine nella scuola
grazieeeeeee 😀
Siete meravigliosi!! Grazie!
grazie M.Adele per seguirci e per il tuo gentilissimo commento.